基于核心素养下的初中语文教学实践研究分析

来源 :成功:中下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gulangxian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自从素质教育改革展开以来,“核心素养”一词就成为教育中的热点词汇,也是每个教师所追求的教学目标。核心素养下的初中语文教育,要求教师关注的教学重点是学生的全面发展,即学生语文知识的增加、语文技能的提升、学习能力的进步、对语文学习所持有的积极学习态度等,那么,教师如何才能够在初中语文课堂上落实核心素养的教学呢?本文便对此进行探讨。
其他文献
电子计数式转速精(以下简称转速表)是一种用于测量各种施转物体转速的工作计量器具。由于它的结构简单。 Electronic counting speed fine (hereinafter referred to as the t
数学是一项较强的逻辑分析学科,对学生认识和掌握这个世界的客观真理非常重要。但是在对于数学课堂教学的实际情况中,关键是对于学生解题能力的培养,这有利于学生进行自主学习能
时光荏苒,掐指一算来到英国已将近半年了,回想这半年来的留学生活,有很多心得和经验想与那些要赴英留学的同学们分享。以我的观察和体验,无论你是来英国读硕士还是读博士,只
初中学段是学生实现自我发展的主要学段。在这一个学段里,学生的成长速度是最快的,当我们展现出学科魅力,传授给学生适宜的学习方法,让学生体验到学习的快乐时,对于学生今后发展的
随着新课程改革的不断推进,立德树人成为了教育的根本任务。作为初中数学教师,在初中数学教学中,必须在了解初中数学学科核心素养的内涵的基础上,采用恰当的策略培养的学生核心素
新课程的理念归结到一点,就是要学生在生活中求知、在求知中生活。作为语文教师,就应该在教学实践中以生活内容为基础,实现生活化教学。生活化教学为说明文教学注入了新鲜的血液
英语课堂的自由应该建立在心理和生理的合理需求之上,充分结合英语课程的工具性和人文性,把握好英语课程的设计和英语教学的实际,把学生的需求和教师的预设巧妙地合成为一体,有效
基层阅读推广活动是图书馆的核心工作,随着全民阅读推广活动的蓬勃开展,公共图书馆的公益性、服务性,决定了它始终是全民阅读推广活动的倡导者、组织者和买践者。阐述了图书
新泰市自1984年报告了第一例流行性出血热(EHF)病例以来,每年都有疫情发生,为全面了解新泰市17年来EHF的发病动态,以便采取有效地控制措施,现将17年的EHF疫情资料分析、总结
本文就围绕企事业单位档案信息化管理中存在的问题展开分析,并谈谈如何提高档案信息化管理水平。