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在努力建设中国特色职业教育体系的目标下，在当今高等职业教育如何实现产教深度融合的思考和研究中，新加坡南洋理工学院以学生为中心的教学理念、双轨制办学系统、综合科技教学、校企合作等成熟经验，对我国高职院校探索职业教育的办学新模式、提高技能人才培养水平、谋求“大职教”时代背景下的新发展有许多可供借鉴之处。