【摘 要】
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应用文写作作为语文教学的着力点,不应流于程式化,而应不断改进教学方法,调动起学生学习的自觉性、主动性,增强教学效果,因势利导,使学生认识到应用文的重要性。这样才能提高
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应用文写作作为语文教学的着力点,不应流于程式化,而应不断改进教学方法,调动起学生学习的自觉性、主动性,增强教学效果,因势利导,使学生认识到应用文的重要性。这样才能提高学生的应用文写作水平,写出有的放矢、现实意义很强的好文章。
Applied Writing, as the focus of Chinese teaching, should not be programmed. Instead, it should constantly improve its teaching methods and mobilize the students’ consciousness and initiative in teaching and enhance their teaching effectiveness so that students can understand the importance of application of writing. Only in this way can we improve the students’ level of applied writing and write good articles with strong practical significance.
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