【摘 要】
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当下,尽管广大语文教师做了很大的努力,但是小学阶段孩子们的阅读量离课标的要求差距还不小。通过几次赴省外学习考察,我校教师找到了解决语文教学瓶颈的突破口——“语文主
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当下,尽管广大语文教师做了很大的努力,但是小学阶段孩子们的阅读量离课标的要求差距还不小。通过几次赴省外学习考察,我校教师找到了解决语文教学瓶颈的突破口——“语文主题学习”。这项实验跟以往所有教改实验不同的地方在于它更强调的是通过“课内阅读,课内学习”来学好语文。面对这项实验,我们校长应该做些什么?这是我经常思考的问题。一、坚定信心,厘清思路“语文主题学习”实验2006年在山东潍坊启动,目
At present, although the vast majority of language teachers have done a great deal, the gap between the reading requirements of children in the primary school and the standard curricula is not too small. After several trips to and study outside the province, our school teachers found a breakthrough in solving the bottleneck in Chinese teaching - “Chinese Topic Learning”. The difference between this experiment and all the teaching reform experiments in the past is that it emphasizes better learning Chinese through “reading in class and studying in class”. In the face of this experiment, what should our principals do? This is what I often think. First, firm confidence, clarify ideas “language subject learning ” experiment in 2006 in Weifang, Shandong start, head
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科学技术的日新月异,多媒体技术已近走进课堂,促进基础教育的改革与发展,给予小学美术教学带来广阔的机遇,得到广泛应用,优化课堂教学,提高教学效率,取得可喜的成绩。多媒体
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本文对篮球意识从概念上进行了初步的阐述,对篮球意识的内涵从规则意识、时空意识和配合意识三个方面进行了粗浅的分析。
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近年来,质量矩控制技术是导弹控制领域研究的热点问题之一。根据拦截弹的基本作战特点及变质心控制技术的基本原理,分析了拦截弹利用变质心控制技术的方法和优势,介绍了变质
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群文阅读,即群文阅读教学,是近几年在国内悄然兴起的阅读教学方法,极具突破性,主要是教师和学生围绕一个或是多个议题选择一组文章,然后以议题为中心展开阅读与集体建构,最后师生达成共识。在农村小学阶段的教学中,群文阅读能很好地弥补农村学校条件、资源的不足,有效提高小学生的阅读能力。因此,探讨农村小学的群文阅读教学策略极具现实意义。 一、群文阅读“进军”课堂 农村小学应重视群文阅读的运用,推动群文阅读
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《小学数学课程标准》要求,小学数学作业的设计应当新颖。这就表明小学作业的布置是一项创造性的工作,教师应该采用个性化的教学模式,这样才能改变学生对数学课堂“枯燥、无味”的错误认识。因此,我在教学中十分注重课堂作业的布置,总是采用个性化作业让数学课堂变得更加生动。 一、自我补弱,学会反思 自我补弱是学生自我提升的一个重要过程。学生通过复习每天的教学课程,并结合自己掌握和理解的情况,自主去挑选一些课
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