【摘 要】
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在小学教学过程中，课外作业是教与学的重要组成部分，是教师了解学生掌握知识程度的依据之一。它对于学生巩固课堂新学知识，形成技能技巧、培养发展能力，提高学生的素质，作用明显且
【机 构】
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湖北省利川市毛坝镇毛坝小学 湖北 利川 445400
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在小学教学过程中，课外作业是教与学的重要组成部分，是教师了解学生掌握知识程度的依据之一。它对于学生巩固课堂新学知识，形成技能技巧、培养发展能力，提高学生的素质，作用明显且无法替代。 1．弄清常见问题 1．1针对性不强。在小学教学中，教师布置课外作业，很少经过备课环节，显得匆忙和草率。如布置作业时间的选择，老师往往在临近放学时或者下课前一两分钟，甚至抽下课后的几分钟，才匆忙而不加提炼地布置作业。对课外作业训练要达到的目的，要求学生掌握和巩固什么方面的知识，要从哪些方面训练等等，老师没有仔细研究，缺乏针对性，导致布置的作业带给学生重复机械的劳动。
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