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只有激发了小学生学习英语的兴趣,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师“要他学”到“他要学”。在学习英语中磨练意志,陶冶情操,拓展视野,丰富生活经历,开发思维能力,发展个性和提高人文素养。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处,才能真正提高学生英语学习的兴趣,从而提高学生的英语水平。
浅谈提高小学生学习兴趣的策略
【摘 要】
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只有激发了小学生学习英语的兴趣,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师“要他学”到“他要学”。在学习英语中磨练意志,陶冶情操,拓展视野,丰富生活经历,开发思维能力
【机 构】
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西安市新城区昆仑小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年2期
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