【摘 要】
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当前我国业已出现三个不可逆转:一是人口逐年增加1000多万人的趋势不可逆转;二是耕地每年减少几百万亩的趋势不可逆转;三是随着国民收入的增加,人们对膳食营养的提高而对粮、
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当前我国业已出现三个不可逆转:一是人口逐年增加1000多万人的趋势不可逆转;二是耕地每年减少几百万亩的趋势不可逆转;三是随着国民收入的增加,人们对膳食营养的提高而对粮、油、肉蛋量的需求增加趋势不可逆转。到下世纪三四十年代,中国人口将增加到16亿,人均耕地将有所减少,人均水资源将比现在下降1/3。到那
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目的 探讨脂质包裹1，1，2-三氯三氟乙烷相变纳米微球对高强度聚焦超声（HIFU）消融效果的影响。方法 采用薄膜水化法制备脂质包裹1，1，2-三氯三氟乙烷相变纳米微球并检测其理化性质。通
当前，教育教学的根本目的就是要着力培养应用型人才。金融教学必须紧跟时代潮流，深化对教学内容和教学方法的改革创新。文章分析了金融学课程教学过程中存在的问题,并从融入“
【摘要】我国独立院校发展迅速，高等教育正逐步发展成由精英教育向大众化教育的重大转变。独立学院的学生有其自身的特点。这些学生有自己有缺点和不足，同时，他们的智商和情商并不低于普通公办高等学校的学生的水平。作为一名独立学院学生工作者，对于他们的塑造，具有较大的发展空间，因此，在独立学院中开展学生工作，只要方式方法的当，同样也可以培养出普通公办高等学校大学生那样的优秀人才。 【关键词】独立院校 学生工
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一个普通农民,以自己的心血和汗水把千亩荒湖滩变成今日鱼虾满塘、稻穗飘香的米粮仓。为此,本刊记者专程采访了这位当代愚公陶建财,从撰写的《十年沧海变桑田》一文中,我们看
一、校本课程开发的原则 1、个性化发展的原则：以学校校本课程的总体目标为指导，以满足学生个性化发展为依据，重视学生需求或教师课程开发能力的综合，提高校本课程的开发与利用能力，弥补国家课程在学生个性化发展中存在的不足。发挥学生的个性潜能，尊重学生的个性爱好，培养个性化的创造精神。 2、因地制宜的原则：校本课程内容的建设中消除好高骛远、贪多求全的倾向，面对现实，结合校内外的资源，确保开设课程能够正
【摘要】随着时代的发展，社会的进步，人们对幼儿教学的关注度越来越高，因此对从事幼儿教育的工作人员提出了更高的要求。陆续颁布的《幼兒园教师专业标准》与《3～6岁儿童发展指南》都为幼儿园的管理者做出了规定。由于教师群体的特殊性，幼儿管理者面对的管理现状要比一般工作复杂，因此更需要一种不同的智慧，在不断探索中形成完善的智慧管理策略，享受管理智慧带来的乐趣。 【关键词】智慧管理策略 幼儿园 运用 一、