【摘 要】
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数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。那么,在数学课堂教学中,应如何引导学生进行合作
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数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。那么,在数学课堂教学中,应如何引导学生进行合作学习呢?下面试结合自己的教学实践,浅谈几点自己的看法。一、重视思想。我们知道,随着课程改革的深入推进,转变教学方法,调动学生积极性成为新时期小学教学的尝试方向。在此背景下,新的课堂教学方法大量在小学数学课堂上应用。
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