不宜提倡“身教重于言教”

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“身教重于言教”是思想政治工作的一个传统。“身教”是指身体力行,以自己的模范行动带动和影响群众;“言教”是指用言语来传经授道。对这个传统进行一下反思和分析,我感到它有以下几方面的弊端: 一、客观上削弱了思想政治工作的理论性和科学性。思想政治工作作为一门科学,虽然有较强的实践性,但毕竟是一门科学,应有一套完整的理论体系。只有有了坚实的理论基础和丰富的内容,才会有好的实践效果。强调“身教”,使思想政治工作成为行为的示范,缺少理性的内容,政工人员也把主要精力投入了起模范带头作用。这是造成研究思想政治工作理论的人不多、政工人员理论水平不 “Teaching is better than teaching” is a tradition of ideological and political work. “Demonstration” means taking the initiative and driving and influencing the masses with their own exemplary actions. “Teaching and telling” refers to the use of words to teach. Reflecting on this tradition and analyzing it, I feel that it has the following defects: First, objectively weakened the theoretical and scientific work of ideological and political work. Ideological and political work, as a science, has strong practicality, but it is a science after all and should have a complete theoretical system. Only with a solid theoretical foundation and rich content, will have good practical effect. Emphasizing “self-cultivation” makes ideological and political work a demonstration of behavior and lacks rational content, and political workers have also devoted their energies to taking the exemplary role. This is the reason why there are not many people who study the theory of ideological and political work and the theoretical level of political workers is not
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