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针对《内科护理》学科特点,充分利用各种情景进行教学,将“授业”与“传道”有机结合,注重护生专业信念、职业道德和专业素质的培养,大大提高护生的综合素质,更好地适应现代社会需求.
内科护理理论教学中情景教学法探讨
【摘 要】
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针对《内科护理》学科特点,充分利用各种情景进行教学,将“授业”与“传道”有机结合,注重护生专业信念、职业道德和专业素质的培养,大大提高护生的综合素质,更好地适应现代
【机 构】
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梅州市卫生职业技术学校 广东 兴宁 514526
【出 处】
：
特别健康
【发表日期】
：
2018年17期
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