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教学评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障．在推行学科素质教育的今天，如何有效地进行评价显得尤为重要。然而，目前初中英语的测试和评价，在教师的认识、对学生的评价和试卷的编制方面都存在一些误区，
激励性评价在初中英语课堂上的有效运用
【摘 要】
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教学评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障．在推行学科素质教育的今天，如何有效地进行评价显得尤为重要。然而，目前初中英语的测试和评价，在教师
【机 构】
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江苏省吴江市松陵第三中学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2012年11期
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