【摘 要】
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人工智能的蓬勃兴起，为新时代思想政治教育体系和能力现代化注入了巨大能量，正在深刻改变思想政治教育的话语语境与显现形态，但技术短板和运行机制的局限，也阻碍着人工智能与思想政治教育的亲密接触，因而摘掉人工智能“冷冰冰”的机器标签，使其真正变得亲近思想政治教育，更好造福人类的美好生活，是人工智能发展中值得深入研究的重要课题。深化人工智能赋能思想政治教育，需要理清“人工智能赋能思想政治教育的时代价值、现实
【基金项目】
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上海高校哲学社会科学基金项目“教师意识形态能力状况分析及对策研究”（2019-Z-R16）；
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人工智能的蓬勃兴起，为新时代思想政治教育体系和能力现代化注入了巨大能量，正在深刻改变思想政治教育的话语语境与显现形态，但技术短板和运行机制的局限，也阻碍着人工智能与思想政治教育的亲密接触，因而摘掉人工智能“冷冰冰”的机器标签，使其真正变得亲近思想政治教育，更好造福人类的美好生活，是人工智能发展中值得深入研究的重要课题。深化人工智能赋能思想政治教育，需要理清“人工智能赋能思想政治教育的时代价值、现实困境和优化路径”等理论，为辨识人工智能与思想政治教育关系，更好地推进人工智能“人格化”赋能思想政治教育研究、构建人机协同背景下人工智能“主动性“”智化”思想政治教育研究等贡献理论支持。
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