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随着互联网技术的迅速发展,人们步入了新媒体的浪潮下。基于新媒体的超媒体性、交互性、虚拟性、个体性等特征,高校中的传统思想政治理论课的教学模式受到了严峻的冲击,面对这一严峻的挑战,解决好如何利用新媒体优势在高校思想政治理论课教学中有效应用就成为非常现实的问题。教育者们必须冷静分析、审时、审视,意识到传统教学模式的滞后性、低效性。发掘新媒体的优势,结合思想政治理论课的三维目标创新思想政治理论课的教学模式。