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“增效减负”这一教学策略的提出,在很大程度上弥补和完善了以前出台的“减负”政策。在当前大力推广增效减负教学政策的趋势下,学生的脸上露出了笑容,书包不再是鼓鼓的沉甸甸的。减负增效教学,在新课改的要求下,隆重登场。本文主要通过分析当前教育现状,提出几点关于在语文课程教学中增效减负策略的浅显认识。