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通过对基础物理课程改革的回顾和展望，提出了今后基础物理课程改革的见解，认为，素质教育是面向未来培养跨世纪人才的教育，是培养学生具有创造意识，应变能力和丰富想象力的教育，而大学为非物理专业开设的基础物理课也应是以培养和提高学生的各方面素质为目的。
大学生的素质培养与大学基础物理课程的改革
【摘 要】
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通过对基础物理课程改革的回顾和展望，提出了今后基础物理课程改革的见解，认为，素质教育是面向未来培养跨世纪人才的教育，是培养学生具有创造意识，应变能力和丰富想象力的教育，而大
【机 构】
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海南大学,海地教育学院
【出 处】
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海南大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1996年4期
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