论文部分内容阅读
教育部于2001年开始开设小学英语课程，随着新课程改革的逐步深入，英语教材也逐步更新。而从事一线小学英语教学多年的我，感受颇多。小学阶段是学习语言的最佳时机，有调查显示，小学生在刚开始学习英语时出于好奇心和新鲜感，兴趣很浓，热情很高。随着内容的增多，难度的加大，如何引导让他们能继续快乐学习，感兴趣地学习，是我们一线教师要面对的事。