【摘 要】
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和其他学科相比，初中思想政治教学更为枯燥，不被大部分学生喜欢。究其原因，就是它具有很强的政策性与说理性，在学习过程中，学生大多是死记硬背，对知识没有深入的理解，因此也难以达到
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和其他学科相比，初中思想政治教学更为枯燥，不被大部分学生喜欢。究其原因，就是它具有很强的政策性与说理性，在学习过程中，学生大多是死记硬背，对知识没有深入的理解，因此也难以达到活学活用的要求。那么，怎样才能改变这种学习方式，给政治课教学注入源头活血，让它焕发生命活力呢？面对这一迫切问题，我们急需解决的就是让学生参与到教学实践活动中，这是一堂课是否有效的关键因素。只有在课堂上充分调动学生的积极性，他们才会有学的兴趣，才会参与到学习中去。
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