论文部分内容阅读
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有探究创造能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,己引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈重要。下面笔者就学生探究创造能力的培养谈几点粗浅的看法。