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财经类民办本科高校经济法培养目标及经济法学科性质要求经济法课程教学必须面向学生与社会需求培养学生应用能力。为此，深入剖析财经类民办高校经济法课程教学，发现当前经济法教学中存在重视课堂传授教学、课堂理论教学，而缺乏经济法教学创新能力。本文拟以上述问题为研究载体，采取以下对策：回归以学生为本体，开展良性互动教学，创新教学与考核模式解决上述问题，通过理论学习与实践训练联动这一最佳途径，达到提升学生利用经济法理论解决具体经济法问题的综合能力。