校园体育文化引领“阳光体育运动”发展的长效机制研究

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我国自2007年4月开展“阳光体育运动”以来,社会、教育行政部门和学校对“阳光体育运动”有了较深刻的认识。在各级相关部门的高度重视和精心组织下,“阳光体育运动”进展较为顺利,对增强学生体质健康水平发挥了积极作用,学校体育取得了一定的成效,学生体质健康水平得到相应提高。但是,目前我国中小学“阳光体育运动”开展仍然存在被淡化的问题,主要表现在个别学校及部分基层教育、体育行政认识还不到位,经费投入不足,制度保障不力,
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