【摘 要】
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STEM教育理念是一种较为新颖的教学思想，主张将数学、工程、科学、技术融入课程中，让学生在实践活动中学习知识、形成体验，培养学生的综合能力，实现多学科之间的融合教育。本文根
【机 构】
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梅州市梅江区水白中学，广东 梅州 514071
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STEM教育理念是一种较为新颖的教学思想，主张将数学、工程、科学、技术融入课程中，让学生在实践活动中学习知识、形成体验，培养学生的综合能力，实现多学科之间的融合教育。本文根据初中生物综合实践活动课程教学，提出具体的ＳＴＥＭ理念下的课程设计思路，形成综合实践课程活动过程，以期为初中生物课程改革提供有价值资料。
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