【摘 要】
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《英语课程标准》中明确指出:"积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习效果的重要因素。教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐
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《英语课程标准》中明确指出:"积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习效果的重要因素。教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心、锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合
The English Curriculum Standard clearly states: Positive emotions such as interest, motivation, self-confidence, will and spirit of cooperation are all important factors that affect the learning outcomes of students. Teachers should constantly stimulate and reinforce students’ interest in learning in teaching Guide them to gradually turn their interest into a stable motivation for learning, so that they can build their confidence, exercise their will to overcome difficulties, recognize the advantages and disadvantages of their own learning, and be willing to cooperate with others
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