【摘 要】
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对于高中数学教师而言,应顺应新课程标准要求,结合学科特点与学生需求,选择灵活多样的教学方式与教学内容,以切实促进学生的全面发展。本文笔者根据其多年的工作经验,就高中
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对于高中数学教师而言,应顺应新课程标准要求,结合学科特点与学生需求,选择灵活多样的教学方式与教学内容,以切实促进学生的全面发展。本文笔者根据其多年的工作经验,就高中数学教学中学生的创造性思维的培养问题展开探讨。
For high school mathematics teachers, we should conform to the requirements of the new curriculum standards, combine the characteristics of the subject with the needs of students, and select flexible and varied teaching methods and contents so as to effectively promote the all-round development of students. The author of this article, based on his many years of work experience, explores the cultivation of creative thinking in high school math teaching.
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