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在当今经济高速发展的时代,提高学生的物理学习素质,激发学生学习的积极性,结合物理学科自身的特色让学生乐于学习、主动探索、大胆创新是初中物理教学中的重要一环,利用实验教学让学习由抽象化具体形象,培养学生的主体意识和动手能力;通过实验提高学习兴趣、综合素质,建立理论与实践相结合的高效教学模式,促进教学的有效性,在传统的教学方式与基础上建立特色教学.