【摘 要】
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生物是自然科学里应用广泛的学科,对中学生认知能力的培养以及扩展知识面有重要帮助.它不仅能够帮助学生认识自然界的发展规律,同时还能培养学生勇于探索的创新精神,为其未来
【机 构】
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庆阳市西峰区彭原镇彭原初级中学 甘肃庆阳 745000
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生物是自然科学里应用广泛的学科,对中学生认知能力的培养以及扩展知识面有重要帮助.它不仅能够帮助学生认识自然界的发展规律,同时还能培养学生勇于探索的创新精神,为其未来的发展奠定基础.因此,教师在授课过程中,除了传授基础知识外,还需注重培养学生的创新能力,以帮助学生在将来更好的适应快速发展的社会.本文首先分析了初中生物课堂中学生创新能力的现状,然后阐述了培养学生创新能力的对策,希望能为相关教师提供一定参考.
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