【摘 要】
：
语文学科课后作业设计时,教师要有对接融合意识,针对教师施教内容、学生学科学习实际、"教——学——评"现实作出优化设计,推出更多适合度更高的课后作业任务,以成功激发学生
论文部分内容阅读
语文学科课后作业设计时,教师要有对接融合意识,针对教师施教内容、学生学科学习实际、"教——学——评"现实作出优化设计,推出更多适合度更高的课后作业任务,以成功激发学生学习语文的主动性,形塑其学科核心能力。"教——学——评"与课后作业设计相观照,体现"教——学——评"一体化的教育理念,为学生提供学科学习能力历练的机会,教师要有创新实践的意识,优化课后作业设计,提升训练效度。
其他文献
目的探讨糖尿病患者膝以下动脉粥样硬化的程度及其影响因素。方法选取糖尿病史10年以上的患者54例，应用二维超声及彩色多普勒技术，观察胫前动脉、胫后动脉及足背动脉的内膜，管腔
目的对关节镜监视下治疗胫骨平台骨折的临床疗效进行评定。方法23例关节镜监视下行胫骨平台骨折复位内固定病例随访结果进行HSS膝关节功能评分评价。结果23例术后随访平均2．5
快速傅里叶变换(Fast Fourier Transform,FFT)在谐波检测分析中被广泛应用,但因非同步采样和非周期截断信号,会产生频谱泄漏和栅栏效应问题,导致谐波测量出现误差。为提高谐
近几十年随着科学技术的发展,人类对于大脑的生理和病理活动有了更加深刻的认识。电生理技术作为代表技术之一,在神经、精神、心理疾病的研究和治疗方面发挥至关重要的作用。
神东矿区开采区域煤层的典型赋存特点是埋深浅、基岩顶板较薄,表土覆盖层较厚。浅埋深、薄基岩、厚上覆松散沙层的条件下,无煤柱开采还未有效实践。随着神东矿区的开发,沿空
对中医临床基础学科的基本概念和特性进行了论述.认为中医临床基础学科的内涵当以辨证论治理论和方药运用规律研究为主体,而其外延则相当宽广,既涉及中医基础理论,又联系中医
目的探讨早期乳腺癌的保乳问题及综合治疗。方法对20例肿瘤直径在0．8—2．5cm的乳腺癌患者施行保留乳房手术，并予以辅助全身治疗及全乳放疗等综合治疗。结果20例患者中18例保乳手
每一座城市几乎都有一个吉祥的象征。天津地处九河下梢，海河自然当仁不让了。君不见，在天津以海河命名的商品比比皆是，就是说起人，也有海河儿女之称谓。悠悠然乘上快船，一览海河两
一个朗朗晴日里，我们采访了刚刚访英归来的天津十大青年明星企业家陈春祥。他热情感慨地向我们介绍了工厂的基本情况和出访英国的观感。海河工业泵厂是一个仅有200名职工的小
政府会计准则从2019年开始实施已近两年。从目前的情况来看,有些特殊事项核算流程,准则并没有说明,从而影响日常实务操作,如政府采购中上级主管单位集中采购固定资产如何处理