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诗歌当中蕴含着极其丰富的审美价值,在初中阶段对学生进行诗歌方面的鉴赏和写作训练,能够在很大程度上提升学生的审美能力,但是一直以来,诗歌写作被视作升学考试的禁区,初中作文教学中对于诗歌写作缺乏重视。本文立足于这一问题展开讨论,并结合初中诗歌教学的各个环节进行深入研究,进而提出相应的策略。
带学生走进诗歌的世界——谈初中诗歌的教学
【摘 要】
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诗歌当中蕴含着极其丰富的审美价值,在初中阶段对学生进行诗歌方面的鉴赏和写作训练,能够在很大程度上提升学生的审美能力,但是一直以来,诗歌写作被视作升学考试的禁区,初中
【机 构】
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广州市花都区狮峰中学,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2014年14期
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