【摘 要】
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素质拓展训练作为一种现代化教育教学模式,在改善当前教育教学现状的同时,也为预期教育教学目标的实现奠定了良好基础。本文立足于高校体育课程,基于素质拓展训练融入高校体育思政教学的必要性,针对现阶段高校体育教育教学现状,对“户外素质拓展”的融入策略进行了探析,以期在提升体育课程教育教学质量的同时,为今后高校体育教学工作的有效开展和创新提供参考。
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素质拓展训练作为一种现代化教育教学模式,在改善当前教育教学现状的同时,也为预期教育教学目标的实现奠定了良好基础。本文立足于高校体育课程,基于素质拓展训练融入高校体育思政教学的必要性,针对现阶段高校体育教育教学现状,对“户外素质拓展”的融入策略进行了探析,以期在提升体育课程教育教学质量的同时,为今后高校体育教学工作的有效开展和创新提供参考。
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