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高校在转型发展过程中,如何发挥自身优势、补全短板脱颖而出,是无数教育工作者关心的问题,对“三全育人”理念的认知与拓展是解决这一问题的有效途径.该文主要从“三全育人”理念的认知及拓展过程中的“办学定位”“特色专业”“课程思政”三个方面进行具体论述,旨在为高校转型发展提供参考及帮助.
论高校转型发展过程中对“三全育人”理念的认知与拓展
【摘 要】
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高校在转型发展过程中,如何发挥自身优势、补全短板脱颖而出,是无数教育工作者关心的问题,对“三全育人”理念的认知与拓展是解决这一问题的有效途径.该文主要从“三全育人”
【机 构】
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辽宁科技大学建筑与艺术设计学院,辽宁大连 116000
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2021年1期
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