论文部分内容阅读
小学数学是小学阶段教育教学系统内的重要组成学科之一,而在数学教学中,小学数学可分为“数”、“形”两大模块的知识教学,但两者之间并非完全独立,而呈现出你中有我,我中有你,相互印证的状态。文章结合教学工作经验,探究数形结合在小学数学教学中的渗透体现进行简要分析与探讨。
数形结合思想在小学数学教学中的体现
【摘 要】
：
小学数学是小学阶段教育教学系统内的重要组成学科之一,而在数学教学中,小学数学可分为“数”、“形”两大模块的知识教学,但两者之间并非完全独立,而呈现出你中有我,我中有
【机 构】
：
唐山市丰润区火石营镇东吕各庄小学
【出 处】
：
山海经:教育前沿
【发表日期】
：
2021年18期
其他文献
信息化时代,传统教学已经无法满足教育发展的需求,信息技术在当前教育教学中的应用越来越广泛。技术手段便利了教师的教学,激发了学生的学习兴趣。所以,本文针对当前小学数学
幼儿园多媒体课件是一种采用多媒体技术交互式、综合性很强的教学手段。在当今社会高速发展的进程中,多媒体已经是不可缺少的重要组成部分。利用它开展美术活动可以极大的激
在初中体育教学中,教师应当采取各种策略构建体育核心素养的培养体系。体育核心素养的培养是一个长期且全面的过程,教师首先需要准备多种类型的教学内容,以此对学生进行运动
新媒体是传统媒体演变而成的新型媒体形态,是信息技术的载体,已经广泛运用到了社会各个企业的应用当中。而体育教育是教学过程当中的重要课程,对学生的身心健康发展有着重要
目的:总结我国护士灾害准备度水平及影响因素。方法:计算机检索PubMed、EMbase、Cochrane Library、EBSCO、Web of Science、中国生物医学文献数据库、中国知网、维普和万方
随着素质化教育的推进,学校及家长们越来越重视孩子的全面发展,特别是在课外知识的积累方面,并且小学阶段是孩子记忆力和学习力最好的阶段,也是成长最重要的阶段。语文作为基
自新课程标颁布以来,任务型教学法在中国初中英语阅读教学中的应用一直受到学者们的关注与重视。从理论与实践两个方面对所参阅的文献中对任务型语言教学在初中英语阅读教学
现在小学科学教材在很多方面都没有体现出学科的特点,教材在选择和编排方面的科学性不强,教材中的很多内容不利于学生进行科学的学习。科学课主要在于增加学生的科学知识,并
目的:探讨健康行为和心理困扰对心血管病病人主要不良心脏事件发生的影响。方法:便利抽取718例心血管病病人,采用一般情况调查问卷、心理困扰评定量表进行调查,分析健康行为