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高中生数学阅读能力的培养要激发学生阅读的动机和兴趣.让学生重视数学教科书的阅读,培养良好的阅读习惯,使学生会读数学材料.交流阅读体会,让学生乐于阅读数学阅读材料.数学语言是用形式化的符号反映现实世界中各种问题和各种现象的一种特殊的语言.
高中生数学阅读能力的培养策略
【摘 要】
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高中生数学阅读能力的培养要激发学生阅读的动机和兴趣.让学生重视数学教科书的阅读,培养良好的阅读习惯,使学生会读数学材料.交流阅读体会,让学生乐于阅读数学阅读材料.数学
【机 构】
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河北省滦平县第一中学 河北承德 068250
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年42期
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