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“以人为本”的现代教育理念，就是要把学生看成学习的主体、认识的主体、发展的主体。探究性学习与一般的教学方式相比，具有更大的灵活性和开放性，这种灵活开放性的学习，有利于发展学生的主体能力，培养学生的创新思维。众所周知，教学活动是教师与学生间的双边活动，它要求达到教师“主导”与学生“主体”的有效统一。作为教师，在课前要对教材进行合理的加工和重新组织，