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中职院校的教学更加侧重于学生实践能力的培养,但是学生若想真正成为社会需要的专业性人才就需要具备一定的工匠精神,但是在以往的职业院校教学过程中,教师只重视理论知识以及实践技能教学,忽略了学生工匠精神的培养。近年来我国提出职业院校应重点培养学生爱岗敬业的精神,职业院校也开始响应国家号召,但是效果不佳,本文便对响应培养策略进行讨论。