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随着社会的不断发展，新的文学元素不断涌现出来，传统的语文教学已经难以满足当代社会的需求。所以，教育部门对语文教学模式进行了改革。现代的语文教学更重视师生之问的关系。所以，为顺应新的教学制度，教师应该将情境教学引入课堂，这就要求学生与教师形成一种友好的互动关系，在教学课堂上营造宽松愉悦的学习氛围，充分调动学生对学习的积极性，从而帮助学生有效地理解语文中的抽象知识概念，加深对知识点的印象，为培养学生的创造能力提供条件，从而提高学生的学习效率。