探索农村中小学德育教育工作的有效途径

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一、现状分析农村学校的德育工作正在改善和加强,但我们看到农村中小学德育工作还存在着许多问题。我认为主要有以下几个方面:(一)家庭环境对农村中小学德育的影响。留守儿童。在农村学校,独生子女也越来越多了,为了更好的生活,多数年青父母选择外出打工,许多年轻的父母背井离乡,外出闯荡,把孩子交给年迈的父母或亲戚照看,这就产生了近年来已颇受教育界与全社会关注的,留守儿童现象。留守儿童的家庭教育问题,直接影响农村学校德育工作的开展。 First, the status quo analysis Moral education in rural schools are improving and strengthening, but we see that there are still many problems in moral education in rural primary and secondary schools. I think the following aspects: (A) the impact of family environment on moral education in rural primary and secondary schools. left behind children. In rural schools, the number of only children has also increased. In order to make life better, most young parents choose to go out to work. Many young parents are leaving their hometown to go out to battles and give their children to elderly parents or relatives In recent years, the phenomenon of left-behind children has drawn considerable attention from the education sector and the whole society. Family education for left-behind children has a direct impact on the development of moral education in rural schools.
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