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五步单元教学法，是指在教学过程中遵循“说、授、评、测、结”五个环节，是明德中学提出的一种新型的教学模式。五步教学法是符合当今教育改革的发展趋势、符合新课程的“以教师为主导、学生为主体，生生合作、师师合作”的教育教学理念。
历史课堂五步教学法模式研究与实践
【摘 要】
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五步单元教学法，是指在教学过程中遵循“说、授、评、测、结”五个环节，是明德中学提出的一种新型的教学模式。五步教学法是符合当今教育改革的发展趋势、符合新课程的“以教师
【机 构】
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湖南省长沙市明德中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年4期
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