【摘 要】
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学习了英语导学案后,笔者感触颇深,再结合我们学习这种授课模式之后,谈谈笔者在导学案的设计和使用过程中的一些体会。经过一年的实践,导学案有力的促进了教师的“教”与学生
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学习了英语导学案后,笔者感触颇深,再结合我们学习这种授课模式之后,谈谈笔者在导学案的设计和使用过程中的一些体会。经过一年的实践,导学案有力的促进了教师的“教”与学生的“学”的有机融合,大大提高了课堂教学效益。在这种课堂教学模式下,教师要突破传统
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