【摘 要】
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情况分析过去认识少数民族只是通过图片向幼儿间接介绍,幼儿感到枯燥无味,学习积极性不高。为此,我们根据幼儿学习的兴趣和特点,设计了这一教学活动,让幼儿在看看认认、讲讲
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情况分析过去认识少数民族只是通过图片向幼儿间接介绍,幼儿感到枯燥无味,学习积极性不高。为此,我们根据幼儿学习的兴趣和特点,设计了这一教学活动,让幼儿在看看认认、讲讲做做、唱唱跳跳的欢乐气氛中,学习认识维吾尔族。内容和要求1、引导幼儿认识维吾尔族的名称、居住地、服饰特点和生活习惯。2、知道维吾尔族人也是中国人,萌发幼儿对兄弟民族的情感。活动准备1、男、女维吾尔族服饰各一
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为了推进乡村建设和实现乡村振兴,必须加强农田水利管理,科学规避汛期或干旱。围绕防汛抗旱与农田水利管理展开分析,介绍了农田水利管理工作存在的问题,提出了加强农田水利管
随着人们物质生活的提高，家里边的电器也越来越多了，电视机、录像机、VCD机、DVD机等等都需要经常使用到遥控器，再加上诸如摄像机、台式CD机、空调器甚至第二台电视机等等，有时候
七年时间,管理区域从大庆本土拓展到四川成都,江苏太仓;七年发展,企业员工从百余人增加到千余人,服务面积从19万平方米拓展到180余万平方米,增长近十倍;管理类型,由单一的多
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在英语学习过程中,阅读不仅对儿童的语言和阅读能力发展有着积极作用,而且对于学生的情感、思维、价值观等各个方面的发展也有着积极作用。我国义务教育英语课程标准对英语阅读作了分级要求。近年来,英语绘本凭借其图文并茂,生动有趣,符合儿童认知发展的特点得到越来越多的教育者、学者的青睐。如何合理有效地把英语绘本阅读这种阅读方式引入到课堂中来,针对不同学生因材施教,充分发挥其价值仍是值得研究的问题。本次研究通过
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