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学生是数学学习的主人.数学教学应激发学生的学习兴趣, 注重培养学生自主学习的意识和习惯, 为学生创设良好的自主学习情境, 尊重学生的个体差异, 鼓励学生选择适合自己的学习方式.
让数学课堂“活”起来
【摘 要】
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学生是数学学习的主人.数学教学应激发学生的学习兴趣, 注重培养学生自主学习的意识和习惯, 为学生创设良好的自主学习情境, 尊重学生的个体差异, 鼓励学生选择适合自己的学
【机 构】
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新疆昌吉市呼图壁县第六中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年49期
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