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民航空中交通管制员与飞行签派员的成长是一个长期而复杂的过程。本文主要从院校教育的角度，针对我国目前管制员与签派员教育、培训体制现状进行分析，借鉴国外先进经验和方法，从学生入学、理论及实践教育、实习以及经费统筹与师资建设等方面提出改革构想与措施，以期对我国管制员和签派员的教育培训工作起到一定的积极作用。