论文部分内容阅读
近几年实行新课改以来,我国高校的体育教育迅速发展.虽然体育项目、种类、性质各不相同,但体育活动的目的和运作模式都有着相对稳定的原理及规律.为完善我国现行体育教育的发展机制并使体育教育更加健康地提升和进步,我国高校势必要在体育教育的原理、规律及教育方法方面进行研究,同时也要对高校体育教育建设中有可能出现的风险进行科学合理的防控.