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“高观点”背后的思想就是要求教者站在更高、更广的知识体系中去理解和认识知识.在该思想指引下,教师可以抓住以下两点:高视野,知识呈现重视发散;高效率,解题研究重数学思想的提炼,进而构建高效课堂.
基于“高观点”下的小学数学课堂练习题设计
【摘 要】
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“高观点”背后的思想就是要求教者站在更高、更广的知识体系中去理解和认识知识.在该思想指引下,教师可以抓住以下两点:高视野,知识呈现重视发散;高效率,解题研究重数学思想
【机 构】
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江苏省建湖实验小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
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2018年9期
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