【摘 要】
:
目的:探讨临床护理路径 (CNP)在输液室护理中的应用效果.方法:随机选择2019年1月~12月输液室收治的150例患者为研究对象,根据入院顺序分组.前75例为对照组实施常规输液室护理
【机 构】
:
南京市中心医院,江苏 南京 210000
论文部分内容阅读
目的:探讨临床护理路径 (CNP)在输液室护理中的应用效果.方法:随机选择2019年1月~12月输液室收治的150例患者为研究对象,根据入院顺序分组.前75例为对照组实施常规输液室护理,后75例为观察组应用CNP.观察两组一次穿刺成功率、输液风险事件发生率、患者满意度.结果:观察组一次穿刺成功率97.33%高于对照组88.00%,输液风险事件发生率5.44%少于对照组16.00%,p<0.05.观察组患者满意度96.00%明显高于对照组88.00%,p<0.05.结论:临床护理路径下实施输液护理,对提高输液护理效果,患者护理满意度有积极意义.
其他文献
目的:探讨超声引导下经皮肝脓肿穿刺术术中配合及护理效果.方法:将我院2019年1月-2020年1月80例超声引导下经皮肝脓肿穿刺术患者,信封随机法分二组.对照组给予常规护理,实验
目的:通过对患者进行手术室麻醉苏醒护理,对其相关效果进行评价.方法:参与本次研究的患者60例,其中均为腹部手术患者.对于对照组患者来说,采用常规护理.对于观察组患者采用麻
目的:分析研究对于风湿性心脏病患者展开焦虑状态护理干预措施的临床护理效果.方法:选择在本院接受治疗的风湿性心脏病患者80例展开对照研究,将其依照随机数字表法分为对照组
目的:探讨渐进性康复护理对小儿病毒性脑炎的干预效果.方法:选择我院2017年1月至2019年10月接诊的60例病毒性脑炎患儿作为研究对象.根据随机数表法,把患儿均分为对照组和观察
目的:本文研究优质护理在肝硬化护理中的应用价值研究.方法:本文的研究时间选择于2019年1月到2019年11月之间,研究对象纳入到我院就诊的86例肝硬化患者,并以不同护理方式为标
我国人才培养的重要成分也包括职业高中对技术人员的培养.特别是职高英语教育作为基础课程,需要增强学生对英语的重视.根据探讨和分析,对于职高英语教育就高职英语教育进行建
目的:研究个性化护理干预对带状疱疹患者临床影响效果.方法:80例入组对象均筛选自本院收治的带状疱疹患者,研究时间选取2019年1月-2019年12月.随机分组,对照组 (40例)实施常
用化学方法在AZ91镁合金表面沉积二水磷酸氢钙涂层以提高镁合金在模拟体液中的生物降解能力。运用扫描电镜、X射线衍射对该涂层在模拟体液中浸泡前、后的显微组织进行分析。
每年的图森展上,来自五洲四海的各色人群、操着不同口音、行色匆匆、辗转于40多个展馆之间,徜徉流连于五光十色、琳琅满目的珠宝化石和矿石之间。在会议室、博物馆、展厅、咖
初中教学规模的缩小,在一定程度上是教学质量提高的表现,也是学生以及社会对于教学服务的要求有所提高的表现,对于学校建设来说,初中小班化教学体系的完善是提升教学品质和教