水利工程基础灌浆施工技术分析

来源 :城市建设理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingjong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:在水利工程中,灌浆技术是进行地基处理中比较常用以及十分重要的工程措施,广泛地应用于大坝坝体的加固处理与防渗工程中。水利工程的特殊要求使得它们的地基必须经过严格处理,才能达到水利工程必须有的防渗与稳定的各项性能要求。本文结合多年的实践经验,具体阐述了基础灌浆施工技术在水利工程基础施工中的应用,同时对基础灌浆施工技术进行简要的分析,为同行共勉。
  关键词:水利工程;基础灌浆;施工技术;质量控制
  中图分类号:U445.55+2;文献标识码:A ;文章编号:
  水利工程建设发展的速度也有了很大的提高。但是,在水利工程建设不断发展的同时,也给建筑单位带来了很多棘手的问题,例如:目前国内满足水利工程专用的地基还不是很多。基础灌浆技术的出现在很大程度上解决了水利工程地基的问题,凭借着基础灌浆技术能与地质条件很好的适应的优点,基础灌浆技术有了很大得发展空间。尤其在在水利工程方面,由于水利工程对防渗水功能要求的严格,所以在水利工程建设初期必须对地基进行防渗水等方面的处理,因此基础灌浆技术在整个水利工程的施工中占据着重要的位置。
  灌浆技术是通过灌浆泵, 灌浆管和灌浆嘴, 在一定压力下将事先配置好的浆液( 化学或物理) 灌到所要加固的地基或预定位置, 注入的浆液和土体直接发生一系列化学或物理方面的填充、胶结、固化作用,使地基土得以稳定、沉降得到有效控制. 灌浆形式和浆液材料可以多种多样, 应根据加固目的, 被加固的地基土性等条件确定, 有单管灌入也有双管灌入形式, 有单液也有双液或三液以上的浆液材料. 目前常采用水泥浆单液注浆法, 或在水泥浆液基础上, 添加如水玻璃、减水剂、早强剂等外加剂的双液注浆法.其中, 水泥和水玻璃浆液性能稳定,胶结效果好,价格较低,且无污染,是处理地基土理想的双液型灌浆材料,因此被广泛采用。
  1 基礎灌浆施工技术在水利工程中的应用
  1.1 岩溶地区基础灌浆施工技术应用
  在岩溶地区,基础处理基本是依靠施工人员多年的基础施工经验或者是借鉴类似工程的建设来进行的。在此类地区的基础施工主要有有填充物的基础施工和无填充物的基础施工,其中对有填充物的基础施工的技术性要求更高。基础施工技术的方法则取决于岩溶的深度及大小。
  1.1.1通过高压灌浆技术对岩溶地区的基础灌浆
  应用高压灌浆的方法,对其进行岩溶地段的建造过程。在进行岩溶的处理方法,其经常会用不用冲洗的高压水泥来进行灌浆工作,同样也是使其能够达到增加密度的作用,使其能够变的密实,运用相对来说很高的灌浆压力进行作业,以此能够增强其的可靠性和抗渗性。除了这些,高压灌浆还具有劈裂作用,可以使水泥往土体里穿插,进而完成了对网络形状的包裹,较大程度上的增强了坝体的可靠性。
  1.1.2高压旋喷灌浆技术对岩溶地区的基础灌浆
  高压旋喷灌浆技术是指用机械钻机深入到地底下,通过高压泵将水泥浆从钻机特制的喷嘴里喷到地底,由于这会破坏原先的土层,因而高压钻机的顶部会高速旋转着往上提高,使喷出的水泥浆与土层搅拌混合,当其凝固之后就会形成一个非常牢固的地基。这是针对较深的岩溶地区。
  1.1.3基础灌浆技术对岩溶地区的基础灌浆
  这种施工技术既可以应用于浅层的岩溶地区,也可以应用于深层的岩溶地区。首先是应用于浅层岩溶地区。浅层的岩溶地区,不需要深入到地底下,只需将浅层岩溶中的泥沙等挖出来,再用混凝土对原来的浅层岩溶地区进行灌注即可。这种技术能对基础的稳定起到很好的作用。其次是应用于深层岩溶地区。深层岩溶地区通常是指深度在50米以上的岩溶地区,由于高压旋喷技术在深层岩溶的基础施工中会对基础灌浆造成一定的影响。因此,在选取灌浆方法时,最好选择普通的灌浆方法。也就是使用普通的灌浆方法在岩溶地区的四周进行灌浆,水泥浆进到深层岩溶中,和里边的其它填充物不断排挤,最终融合并凝固。
  1.1.4使用基础灌浆技术对浅层含岩溶地区实施基础灌浆。浅层含岩溶地区一般岩溶深度较浅,需要将浅层岩溶中的沙土挖掘出来,然后在使用水泥砂浆对原有较浅的岩溶地区进行回灌。
  1.1.5对吸浆量大的岩缝的灌浆处理
  正常情况下,对水利工程中出现的岩缝灌浆只需要两个小时左右的时间,而且使用的水泥数量也较少,一般情况单位面积的岩缝灌浆的水泥量应不足120—220kg/m。但是有时在岩缝灌浆时,岩缝会大量吸浆,就需要采取相关措施。出现这样情况的原因是多方面的,应该酌情进行及时的处理。处理方法一:限流。也就是限制单位时间内岩缝灌浆的体积。在这种情况下要迅速将灌浆速度降低到0—15L/min,这样,减小了水泥浆在岩缝中的流速,加快水泥浆的凝固速度。处理方法二:降压。即降低灌浆的压力,减少水泥浆的流速,进而加速其凝固速度。当其吸浆量恢复时,再适当增压。处理方法三:多次灌浆。多次灌浆是指每次灌浆之间要有时间间隔,间隔时间据实际情况而定,通常灌浆时间不超过八小时。
  1.2 灌浆施工技术在严重漏水的情况下使用
  在做水利工程的工程中,很容易见到基础严重漏水的现象,根据以往工程经验判断,产生漏水的原因主要是水利工程建设选点失误,水利工程建设在可溶性岩石地区是水利工程建设点失误的主要体现。在遇到这种工程使用常规的灌浆技术不仅消耗成本大,而且收益也小,所以我们必须采取其他的办法对基础进行灌浆。
  1.2.1采用模袋灌浆的处理方法。模袋灌浆法中使用的模袋具有很强的耐磨性,常用的模袋材质多为尼龙、聚丙烯等。在使用模袋灌浆的时候,模袋中装有水泥砂浆,在模袋互相挤压的过程中水分流失,袋中只剩下水泥及沙土,因此降低了水泥砂浆的含浆量,提高了砂浆的凝结速度。因为受到了模袋的束缚,模袋中的沙土不易流失,起到了很好的溶度阻塞作用。
  1.2.2采用填充级配料进行处理。一般情况下采用的填充级配料多为水泥、粗砂及砾石,在使用历史作为填充级配料的时候一定要注意砾石的大小。假设在单纯使用砾石的情况下仍然没有很好的成效,则可以利用粘稠度较高的水泥冲灌级配料,水泥冲灌及配料的主要组成材料一般为砾石、砾石与沙土混合物,使用这两种材料的目的是可以形成自然的反过滤层。在级配料的过程中,配料的材料和数量应该灵活掌握。使用粒料的主要是使用加大的粒料在狭窄处形成“桥架”,使用巧匠将缝隙在中途完全阻塞,形成反过滤层,以达到将整个通道堵死的目的。
  2 水利工程基础灌浆施工技术的质量控制措施
   2.1对队伍的素质和能力进行提升
  基础灌浆的参数是一直变化的。在人员的安排上需要有地质经验,以及相应工程能力的工程师来监督工作,进行监理,负责安排人员工作,根据工作的强度来选择监督者。
  2.2编制细致的控制准则
  内容要包括具备控制能力的组织,监理人员的工作分配,工作流程和手段,各项工作点的设置,相应的工作检查办法和评价标准,以及与质量相关的事前事后处理方法。
  2.3对施工方的能力和条件进行核查,并配合建设方理性选择施工团队
  因为基础灌浆存在自身的特征,工程承包方会安排给有专业能力的团队。这时最需考察分包方的工作能力的整体素质,是否和工作相匹配。对其从事过的相似工程的工作进行考察,掌握企业的基本条件和工作能力和完工时的效果。确定有无必要。
  3 结束语:
  以上的各种基础灌浆技术都具有显著的优点和明确的缺点。比如,灌浆施工技术在岩溶地段施工中更多是要求经验和对类似工程的借鉴;大吸浆量情况下的基础灌浆技术虽然简便,但是容易因为浆液的扩散造成浪费;严重漏水的情况下的基础灌浆技术操作比较复杂,控制灌浆的核心思想既起到了很好的灌浆效果又在一定程度上节约了用料。我们在进行水利工程的基础施工的过程中应该充分地扬长避短,争取每一种基础灌浆技术都可以发挥最大效益。
  参考文献:
  [1]许厚材.水利水电工程基础灌浆中特殊地层的灌浆方法[J].水利发电设计与施工,2005.
  [2]刘伟,金涛,杨晓娟.浅谈大坝基础灌浆设计思想[J].水利科技与经济,2005.
  [3]石涛,杜念文,郑煌.江河水电站基础灌浆试验[J].水电与新能源,2010.
  [4]王丽.基础灌浆技术在坝基处理中的应用[J]科技传播用用科学,2010.
其他文献
不少研究表明,反讽通常用来表达说话人对听话人的批评,同时也表达对听话人面子的礼貌考虑。然而笔者观察到,在现实生活的很多情况下,反讽式的批评比正面的批评更会使听话人感
期刊
在秦巴腹地,鄂西北边陲郧西县,有一个少数民族乡——湖北口回族乡。它北接陕西山阳县,南临陕西旬阳县,西与陕西镇安县接壤,是古时候的秦楚分界线。在分界山梁的豁口有一石砌
摘 要: 英语教学的目标是培养学生的听、说、读、写能力,提高英语阅读理解水平。本文从小组互动培养学生的合作意识;利用信息技术提高学生学习兴趣;渗透文化因素提升学生的人文精神三个方面探讨了新课改下的初中英语教学。  关键词: 初中英语教学 新课改 教学研究  英语是初中阶段的基础学科,英语教学目标是培养学生的听、说、读、写能力,提高英语阅读理解水平,顺利完成与作者情感的交流。教师要树立素质教育思想,
纵览 2 0 0 4年全国各地高考数学试卷 ,今年高考题无论是形式的设计 ,还是内容的讲究 ,都会给人面目一新之感 .不仅给整套试卷注入了新的血液 ,而且 ,更有助于考试目标的实施
公路交通运输是我国国民经济发展的基础行业之一,在经济新常态下,有效提高公路运输行业的综合管理水平,能够为我国公路运输行业的发展寻找到新的方向,本文将简单探讨在经济新
期刊
摘 要:古语云:“学贵有疑”。培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素,本文结合自己的物理教学实际,从培养学生大胆提问、从生活现象、事物的反面等角度提问,从而培养学生的物理质疑能力。  关键词:物理;质疑;原因;大胆;现象;反面  质疑能力是一个人最宝贵的能力之一,也是一个人具有创新能力的重要表现。正如爱因斯坦所说:发现一个问题往往比解决一个问题更重要,提出新问题需要创造性的想象力,而且标志着科
随着市场经济的发展,人才市场对人才的要求越来越高,各行各业更迫切需要高级技术型、实用型人才。而五年制高职教育培养的正是面向不同岗位群,具有一定知识和技能 With the
20 0 4年全国的高考试题 ,出现了许多以研究性学习为背景的试题 .这些试题都是以学生平时在开展研究性学习过程中的部分片断为材料 ,旨在考察学生双基掌握情况的同时 ,考察学
房价,影响着金融稳定和实体经济的发展。作者分析中国房地产市场价格影响因素,以及国际经验对比,进而提出2017年房价走势预测以及调控政策建言。作者认为,任何偏离收入的上涨
期刊