【摘 要】
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内容依托式教学(CBI)是一种把语言与内容结合起来的外语教学模式,旨在达到利用语言进行交流和学术研究的目的。通过介绍CBI教学模式理论,结合贵州省高校大学英语教学状况,采
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内容依托式教学(CBI)是一种把语言与内容结合起来的外语教学模式,旨在达到利用语言进行交流和学术研究的目的。通过介绍CBI教学模式理论,结合贵州省高校大学英语教学状况,采用主题和保护两种CBI教学模式,探讨如何进行该高校的大学英语教学模式改革,以期进一步提高学生的英语综合使用能力。
Content-based instruction (CBI) is a foreign language teaching model that combines language with content to achieve the goal of using language for communication and academic research. By introducing CBI teaching model theory and combining with college English teaching in Guizhou Province, this paper adopts two CBI teaching modes: theme and protection, and discusses how to carry out college English teaching reform in order to further improve students’ ability to use English comprehensively.
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