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连续两问的实际问题,是＂解决一步计算的实际问题＂向＂解决两步计算的实际问题＂过渡的桥梁。掌握连续两问的实际问题的结构特点和解题方法,有利于学生灵活地掌握数量关系,连贯地进行思考,为学习和掌握两步计算的实际问题打下牢固的基础。连续两问的实际问题可以分成几个层次展现,在具体教学中,可以逐个突破其中的重难点。