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线性代数是高校一门重要基础数学课程，在自然科学、社会科学、工程技术领域及其它学科中发挥着愈来愈重要的作用。一直以来线性代数教学都是以传授严格的数学知识为主，理论联系实际环节相对薄弱，在数学教学中普遍缺乏对学生“应用意识”的培养。本文阐释了实例法应用于《线性代数》课程教学中收到良好的教学效果。
实例法在《线性代数》课程教学中的应用
【摘 要】
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线性代数是高校一门重要基础数学课程，在自然科学、社会科学、工程技术领域及其它学科中发挥着愈来愈重要的作用。一直以来线性代数教学都是以传授严格的数学知识为主，理论联系
【机 构】
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江西科技学院公教部数理教研室
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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江西科技学院“教育教学研究与应用工程”2010年度项目《自考教育课程（线性代数）教学改革研究》成果.项目编号：JY1037.
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