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近年来随着信息技术手段的加强和网络应用的普及,传统的教学方式已不再能适应现代的课堂的发展,随着翻转课堂的引入,"微课"逐渐取代传统教学模式,让学生在线上学习,老师线下辅导。因此,制作一节优秀的"微课",是信息化教育技术的一个关键,文章以"机械基础"课程为例,选取典型课例进行微课开发并实践。
基于任务驱动教学法的中职“机械基础”微课资源开发与实践
【摘 要】
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近年来随着信息技术手段的加强和网络应用的普及,传统的教学方式已不再能适应现代的课堂的发展,随着翻转课堂的引入,"微课"逐渐取代传统教学模式,让学生在线上学习,老师线下
【机 构】
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厦门市翔安职业技术学校,集美工业学校
【出 处】
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福建轻纺
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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厦门市级课改项目:中等职业学校微课开发与应用研究(项目编号:ZH420);厦门市区级课改项目:数控专业一体化教学探索与研究(项目编号:ZZXXKT13)
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