【摘 要】
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在数学教学中,部分教师教学由于仍然没有摆脱应试教育的桎梏,导致学生学得累,教师自己也教得苦,到头来学生只会按部就班地解题,动手和应用知识的能力相当低下,更谈不上开动脑
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在数学教学中,部分教师教学由于仍然没有摆脱应试教育的桎梏,导致学生学得累,教师自己也教得苦,到头来学生只会按部就班地解题,动手和应用知识的能力相当低下,更谈不上开动脑筋发挥自己的想象力和创造力,严重地束缚了学生个性的发展,使得学生数学学习无趣无味。那么,在数学教学中如何培养学生的学习趣味呢?
In mathematics teaching, because some teachers still do not get rid of the examination-oriented education, which leads to the students being tired of learning and the teachers themselves having to suffer hard. At the end of the day, students only solve the problems step by step, and their ability to practice and apply knowledge is rather low. Not on the brains to exert their imagination and creativity, severely restrained the development of student personality, making students learn math boring. So, how to cultivate students' learning interest in mathematics teaching?
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