初中语文教学中提问艺术的有效性策略

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课堂提问是一种技巧,更是一门艺术。准确、恰当、有效的课堂提问,有利于激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率。本文分析了当前初中语文课堂提问存在的误区,阐述了有效提问应遵循的原则,并结合教学实践探寻提高语文课堂提问有效性的策略,从而更好地提高课堂效率,实现有效教学。
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